
St. Paul’s School: ultrapassar os 300 alunos
No próximo dia 13 de setembro, o St. Paul’s School dá início oficial à sua atividade letiva, com uma cerimónia que conta com todos os alunos, staff e administração.
O St. Paul’s inicia o seu oitavo ano de funcionamento, com um crescimento que ronda os 20%, com alunos desde berçário até ao secundário.
O colégio integrou mais 70 novos alunos, abriu novas turmas, e conta com novas parcerias, nomeadamente no que concerne às atividades extracurriculares.
No ano transato abriu o secundário, e no presente ano letivo dará continuidade com a abertura de mais uma turma, no 10º e 11º ano.
Perante o crescimento do número de alunos o St Paul’s vai abrir concurso para obras de ampliação das instalações, alargando a sua capacidade de resposta para fazer face às listas de espera.
Embora a larga maioria dos alunos sejam de nacionalidade portuguesa, integra um número significativo de crianças com origem em países da Europa, América, Ásia, África e Oceânia. Conta atualmente com alunos de mais de 30 nacionalidades. Esta diversidade de culturas fortalece um ensino cosmopolita e bilingue (português e inglês).
O St. Paul’s School tem alunos residentes nos concelhos de Cantanhede, Coimbra, Condeixa, Figueira da Foz, Lousã, Montemor-o-Velho, Miranda do Corvo, Penacova, Penela, Pombal, Soure e Vila Nova de Poiares.
Atualmente, o Departamento de Transportes garante 3 rotas na cidade e 3 periféricas/regionais.
O tema que servirá de mote ao Plano Anual de Atividades será Worldwide Art and Music. O tema é central à decoração, iniciativas programadas e eventos anuais.
O St. Paul’s pauta-se por uma apresentação cuidada, de rigor, com a utilização elegante de cor e beleza na sua decoração interior. O staff e alunos usam uniforme.
O tema anual releva a mundivivência, a expressão artística que marcou épocas e o mundo, com as mais variadas mensagens didáticas e cívicas que esta acarreta.
Estas manifestações globais, sem fronteiras, são muito importantes quando estamos perante uma comunidade multicultural, de proveniência mundial, que tem como ponto comum a residência em Portugal, país reconhecido como bom anfitrião e de bons costumes.
A exploração de temas de proximidade promove a integração e estimula a confiança e o espírito fraterno multicultural na família St. Paul’s School.
O St. Paul’s School revela, na sua génese, um espírito de escola internacional, seguindo um modelo pedagógico assente num ensino de excelência, rigor e forte presença junto das famílias, procurando criar respostas pedagógicas adequadas às exigências do mundo moderno – educar para êxito, educar para a vida.
Fiel à sua missão de apoio continuado às famílias, o Colégio mantém a sua atividade durante as interrupções letivas, e disponibiliza, para além de um currículo bilingue diferenciado, a possibilidade de frequentarem extracurriculares no seu campus.
O St. Paul’s School, no seu modelo integrado, oferece este ano aos alunos novas respostas extracurriculares extensíveis e complementares ao seu currículo académico, mas também para o desenvolvimento de outras competências e áreas de interesse.
Disponibiliza entre outras, música, ballet, xadrez, aritmética, ténis, judo, robótica, hip hop, dança criativa, teatro, yoga, ginástica, capoeira, psicossocial; reabilita o futsal e o golfe, e integra novas atividades, tais como: carpintaria e rugby.
A complementaridade e integração das atividades extracurriculares no horário “útil” da escola agiliza as dinâmicas familiares e liberta o aluno para uma melhor organização do seu tempo.